『盗むという学習法』

令和２年７月１３日(月)
盗むという学習法
授業を普通に受けているからといって，生徒の皆さん全員がすぐに成績が上がるわけではありません。先生方がどんなに手を尽くしても，生徒の皆さんが，自分を伸ばそう向上させようという意欲と自覚がなければ，あまり効果が上がりません。先生方の思いと皆さんの意欲と自覚とが一致して，初めて成績が向上していきます。
教育とは，教える・教わるということだけで行われるものではありません。例えばプロ野球やプロサッカーの世界では，先輩が後輩を教えるというようなことはほとんどありません。後輩といえども強力なライバルなのです。自分の持っている技術を教えて，後輩の方が上手くなってしまったら，先輩は自分のポジションを失い，チームを離れることになりかねません。ですから，プロの世界では，先輩は後輩に教えたがらないのです。そこで，後輩は先輩のプレーを見て，自分の力でそこから何かを学びます。これを「盗む」といいます。
歌舞伎（かぶき）の世界では，「芸は一代」といいます。芸名（げいめい）を世襲（せしゅう）しても，芸風（げいふう）までは受け継ぐことはできません。また，料理人の世界でも，先輩は後輩に見て学べと言い，最初は皿洗いや食材の下ごしらえだけさせ，直接先輩が後輩に教えることは少ないものです。つまり，芸事や調理の技術なども教わるものではなく，「盗む」ものなのです。「盗む」とは，教育される側，つまり学ぶ側の積極性の問題です。生徒の皆さんは，学習や部活動などの技術の習得に関しては，受け身の姿勢では無く，「盗む」ような積極的な姿勢で学び取っていきましょう。
　しかし，実際に誰かの物を自分のものにしてしまう，誰かの物を盗む行為は窃盗罪（せっとうざい）という犯罪です。刑法上，窃盗罪は財産罪の一種であり，強盗罪（ごうとうざい）や詐欺罪（さぎざい）・恐喝罪（きょうかつざい）などと同様の領得罪（りょうとくざい）です。万引きなどの誰かの物を盗む行為は，絶対にしてはなりません。