カテゴリー: 松山小学校の日々

　５月８日に「１年生を迎える会」が行われました。この行事は，上級生とふれあい交流する中で，１年生に入学した喜びを感じさせ，学校のことをよりよく知ってもらうために行っています。児童会が中心となってレクレーションの企画や準備を行ってくれました。「ジャンケン列車」や「だるまさんがころんだ」など，１年生はもちろん，児童全員が楽しめるいい機会となりました。これからも１年生となかよくしていってほしいと思います。

　令和７年度が始まって一月余りが過ぎました。５５人の全児童が安心・安全に学校生活を送れるよう，松山小学校では様々な教育活動を計画的に行っています。交通安全教室では，低学年は横断歩道の渡り方を，中・高学年は自転車の乗り方を学びました。また，地震避難訓練では，地震などの非常事態時を想定し，避難場所への移動の仕方と避難経路の確認を行いました。これらの活動を通して，自分の命は自分で守るという意識が芽生えたのではないかと思います。
　しかし，それだけでは子どもたちを守り切ることは難しいかもしれません。多くの事故・事件・災害の危険から子どもたちを守るためには，家庭や地域のみなさんの言葉掛け，見守りが必要です。これからもぜひ，松山小の子ども達の健やかな成長を見守り応援していただけるよう，御協力をよろしくお願いいたします。

　毎年，学期始めには「いじめ問題を考える週間」が設定されています。この期間中，学校ではいじめ予防や対策についての授業や活動が行われます。アンケートを実施し，その結果をもとに教育相談行ったり，いじめに関する道徳の授業を行ったりしています。
　本校では，いじめを「誰にでも」「どこででも」おこりうるものとしてとらえ，子どもたちの見守りに力を入れることでいじめを見逃さずにしっかりと認知し，早期対応に努めることを基本方針としています。家庭においても「あれ？もしかして？これはいじめではないかな」という思いが生じた場合，速やかに学校にご連絡ください。

　松山支部老人クラブの会員一同様から雑巾をいただきました。一つ一つ手で縫ってあり，心のこもった雑巾でした。早速使わせていただき，学校を綺麗にしたいと思います。

　２月の家庭学習強調週間の取り組みへのご協力ありがとうございました。松山地区の３小１中は年間３回，共通した取組を行っています。家庭学習強調週間の初日をメディアから距離を置くノーメディアデーとして，家族の時間を確保するようにしています。また，残りの日をメディアコントロールウィークとして，スマホやタブレット，ゲーム機の使用について考える期間としています。現在，全国的にスマホを夜中まで使用して学校生活に支障をきたしたり，ゲームでの課金で大きな支払いが生じたり，SNSでいじめの被害にあったりと様々な問題が起こっており，みんなでメディアとの付き合い方を考えることが大きな目的です。保護者の皆様，今後ともご協力をよろしくお願いいたします。