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 5年生社会科の研究授業がありました。一人一台のタブレットは,担任も子供たちも使いこなしていました。

 授業の中で,メディア機器の使用状況のグラフからスマホやタブレットの使用増,ガラケーなどの使用減を読み取りました。そして,その理由を考えるために,各メディアを比べたり,同じところを見つけたりしました。自分の家や世の中の状況と関連付けて考えました。

 これからも,児童が「見方・考え方」を働かせる授業作りを目指してがんばります。

 学級PTAがありました。いくつかの学級では,子供たちが使っているタブレットを使ってPTAをしていました。アンケートに答えたり,子供たちのメッセージを受け取ったりしていました。保護者の皆様にも,これからの学習の様子が伝われば幸いです。

 持久走大会がありました。この日に向けて朝のかけ足や体育の授業中に練習を続けていました。頑張った分だけタイムが速くなったと,多くの子供が喜んでいました。しかし,思った結果が残せず,悔し涙を流している子もいました。大丈夫です。また来年もあります。努力はきっと報われます!!

 5年生が理科の学習で実験をしていました。水溶液を蒸発させるという活動でした。本年度は,タブレットで動画を撮影できるのでより細かく観察できるようになり,より多くの気付きに繋がっているようでした。

 総務委員会が中心となって「赤い羽根共同募金運動」に取り組みました。呼びかけがきっかけになって,一人一人ができる範囲で募金運動に参加することができました。今日は,社会福祉協議会の担当者の方に集まった募金をお渡しすることができました。松山小73人の子供たちができることに取り組んでいきます。

 本日から松山中校区1中3小で家庭学習強調週間が始まります。初日の17日は,スマホやゲームをなるべく使用しないようにして学習や読書に励むためにノーメディアデーと設定しています。ぜひ,親子で意識されてノーメディアデーへの取組をお願いします。

 花がなくなってさみしかった学校園や学級園にこれから花をさかせる苗の植え付けを行いました。

 全児童,全職員で行いました。

 松山の厳しい寒さに耐えて元気な花をさかせられるように,お世話をがんばっていきます。

 火災を想定した避難訓練を行いました。消防士の講話の中でしっかり出火元を確認して火元から遠ざかるように避難するよう説明がありました。自分の命は自分で守るために真剣に訓練することができました。これから寒くなり暖房器具を使う機会も増えます。火の元に気を付けて生活します。曽於消防署の皆様ありがとうございました。