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カテゴリー: 6年生

公開日

　夏休み最後の日曜日に２回目の愛校作業と，資源ごみ回収を行いました。新型コロナウイルス感染症対策として参加人数を減らしたり，時間を短くしたりしましたが，今回は地域のみなさまにも手伝いをいただきました。広大な敷地の松山小ですので，環境整備も大変です。本当にありがとうございました。また，愛校作業後に，生活指導部，子ども会役員の方を中心に，資源ごみ回収も行いました。１年ぶりの回収でしたが，係の方を中心にスムーズに行うことができました。暑い中でしたが，ご苦労様でした。  

公開日

　みなさんＳＤＧｓという言葉を知っていますか。日本語では持続可能な開発目標と訳されています。「貧困をなくそう」，「人々に保健と福祉を」など１７の大きな目標が示されています。松山小の６年生も取組の１つとして「使用済み切手の回収」に取り組んでいます。使用済み切手は，回収されて換金されて，アジアやアフリカの保健医療協力に役立てられるということです。今日は回収した分を，志布志市のライオンズクラブへ寄贈しました。少しずつですが続けることが大切です。６年生のみなさん，コツコツがんばりましょう。

公開日

　明日から夏休みに入ります。例年は愛のパトロールを実施し，危険箇所の点検や地域パトロールを実施しています。しかし，昨年度に引き続き新型コロナウイルス感染症への対策として，愛のパトロールは行わず，放送で松山小校区へ呼びかけることになりました。６年生がそのために録音作業をしていました。
どうかみなさん夏休みも安心・安全に過ごしてください。何かあったときは，学校へ連絡をお願いします。

公開日

　万が一，水難事故に遭ってしまったときにどのように命を守るか考えるために全学年着衣水泳を行いました。着衣したときは大変泳ぎにくいことを体感し，泳ぐよりは静かに浮くこと，浮力を得るための方法（ペットボトルや服の中に空気をためること）を知ることなど目標に発達段階に応じた活動に取り組みました。

みなさん，安全に気を付けて，水遊びや水泳に取り組みましょう。

公開日

学級ＰＴＡの中で，保護者が一人一台端末を使って活動している場面がありました。子供たちの日頃の学習の様子を知らせること，保護者の意見や考えを発表しやすくすることなど，学級ＰＴＡを活性化させるツールにもなることを感じました。

公開日

　保護者による読みきかせがありました。どの学級も保護者と子供たちとの穏やかな時間が流れていました。

　またあるクラスは保護者が書画カメラを使って読みきかせをしていてびっくりしました。

　保護者のみなさん，毎回ありがとうございます。次回もよろしくお願いします。

公開日

　虫歯０を目指して，全学年を対象に歯科保健指導を行いました。講師の先生から，虫歯の原因や正しいブラッシングの仕方を学びました。令和３年度こそは，松山小虫歯０になるように歯みがきをがんばっていきます。

公開日

　６年生が歴史上の偉人のかるたをしていました。みんなとても楽しそうに活動に取り組んでいました。
デジタルもいいけどアナログもいいなと感じました。我々教師が，子供たちのやる気を高める教材を開発したり，見つけたりすることが大切だと思いました。

公開日

「自分には関係ないと思わないこと」と指導者の鹿児島県警の方から説明があったのは，薬物乱用防止教室の一場面です。
鹿児島でも１０代での逮捕者がいることを知りみんな驚いていました。

きっぱりと断る勇気をもつこと，困ったら相談することなど説明がありました。絶対に薬物に手を出さないことを決意した学習になりました。