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 万が一,水難事故に遭ってしまったときにどのように命を守るか考えるために全学年着衣水泳を行いました。着衣したときは大変泳ぎにくいことを体感し,泳ぐよりは静かに浮くこと,浮力を得るための方法(ペットボトルや服の中に空気をためること)を知ることなど目標に発達段階に応じた活動に取り組みました。

みなさん,安全に気を付けて,水遊びや水泳に取り組みましょう。

 保護者による読みきかせがありました。どの学級も保護者と子供たちとの穏やかな時間が流れていました。

 またあるクラスは保護者が書画カメラを使って読みきかせをしていてびっくりしました。

 保護者のみなさん,毎回ありがとうございます。次回もよろしくお願いします。

 虫歯0を目指して,全学年を対象に歯科保健指導を行いました。講師の先生から,虫歯の原因や正しいブラッシングの仕方を学びました。令和3年度こそは,松山小虫歯0になるように歯みがきをがんばっていきます。

 2年生が生活科農園で育てているとうもろこしの観察をしていました。少しずつ立派に育っている姿をみてとても喜んでいました。実際に触ってみるとひげのようなものがあって,みんな驚いていました。食べる日を楽しみにしていました。

今日は,栄養教諭による食の指導を行いました。

給食がどのように作られているか,どんな工夫があるのか,どんな思いで作られているかについて学びました。

実際に給食センターで使用されている大きな調理道具を見ることができました。
安全でおいしい給食を食べることができることに感謝して食べていきます。

 松山小の一運動は「なわとび」です。2年生が体育の時間にがんばって二重跳びの練習していました。  体育の時間のほかにも,体育委員会が主催してのなわとびの記録会,縦割り活動でのながなわ対抗戦など計画しています。楽しく,継続した取組を行っていき,体力向上を図っていきます。

 今日のなかよしタイムは,花を植え替えるための準備で,学級園にある花をみんなで抜く作業をしました。全児童と職員で一生懸命作業することができました。次は,花植えです。花いっぱいの松山小にするためにがんばります。

 昨年度実施できなかった保護者による読み聞かせをスタートしました。子供たちは,保護者の読み聞かせをとても楽しみにしていました。これから親子での読書活動が充実していくような活動に取り組んでいきます。

 久しぶりの集合写真です。全員で撮影したかったのですが,密を避けるために半分(1年生から3年生までと4年生から6年生)に分かれて撮影しました。連休明けだったので心配しましたが,子供たち元気に登校することができました。

 ここ志布志は「志 こころざし」の町です。4月24日は,424で志布志の日でした。松山小では,みんなの「こころざし」を表明する日になりました。
73人全員にそれぞれ「こころざし」があります。松山小はみんなの「こころざし」であふれるすてきな学校です。

 地震の避難訓練を行いました。放送を聞き,室内では机の下などに入り身を守りました。外への避難は,「お・は・し・も」を守りながら速やかに安全な場所に避難することができました。学年の発達段階に応じた危険回避の力を育てていきます。