松山地区の３小合同学習会がありました。例年は，泰野小と松山中を会場に学習会が行われますが，本年度は小学校同士の交流会は各校でズームを使って実施しました。中学生との交流は，中学生が分散して各小学校を訪問してという形態で行いました。お互いの学校がテレビに映し出されるたびに，歓声が上がりました。中学生との交流は，４月からお世話になりますと元気にあいさつを交わしました。４月からの中学校生活に期待がもてた学習会になりました。
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総務委員会のがんばり（共同募金活動の取組）
総務委員会が中心になって取り組んでいた共同募金活動でしたが，その募金を，市の社会福祉協議会の担当の方へお渡ししました。総務委員会が，募金協力への呼びかけを行い，たくさんのお友達が募金をしてくれました。
保健委員会のがんばり（これからの寒い時期に備えて）
毎年インフルエンザ流行期を前に保健委員会が，予防のための保健集会を開いてきました。本年度は，「３密」を避けるために，放送での集会活動になりました。
みんなしっかり聞けていました。聞いたことをしっかり実践できるようにがんばりましょう。
学校の応援団
松山小にはたくさんの応援団がいます。夜，図書室で学校運営協議会の方々が，松山小の教育活動を応援するための話し合いを開いていました。松山小のためにいつもありがとうございます。
一人一台端末に向けて
３年生が時計の学習で一人一台タブレットを使って学習しています。教師から送られた時計の針を実際に動かしながら時計の読み方を学習しています。
子供たちの吸収は早く文房具のように使いこなせるようになっています。すごいです！！
ものの名まえ
１年生の国語の学習で「ものの名まえ」があります。それぞれがお店屋さんになって，店で売る品物の名前を考えていました。今年の１年生はおすしやさん
くだものやさん
さかなやさんがあるようです。
お店がはんじょうするといいですね。
この木なんの木？②
この木なんの木？
正解は，寒くなって前とは違う様子の松山小の校章にある柏の木でした。
校章の由来を示した看板を新しくして設置しました。
冬になり松山小の様子も少しずつ変わっています。
みんなステキな松山小
各学級に掲示された人権標語です。人権標語にあるようにみんながステキな松山小をめざしてがんばっていきます。
６年生の実力に驚きました
本年度から高学年の外国語が，教科になりました。そして，毎週２時間ずつ学習を続けてきました。今日は英語のスピーチをしました。テーマは，昨日食べた食事のメニューや，よく食べているカレーについて，また，その食材の原産地や栄養素について発表しました。どの子も自分なりの表現を英語で発表する姿を見て，びっくりしました。これまでは中学生で行っていたような内容に６年生が取り組み，しかもしっかり発表している。この調子で英語を身に付けてほしいと思います。６年生の皆さん，「Good Job！！」
友だちを大切にできる人は 自分のことも大切にできます
今日から人権週間です。今年は，３密を避けるために全体ではなく，学年部ごとに人権集会を行います。それぞれの発達段階に合わせて読み気かせ，仲間作りゲーム，動画視聴を通して，人権のことについて考えました。今日は，低学年，中学年が人権集会を開きました。その中で「友だちを大切にできる人は自分のことも大切にできます。」という言葉が印象に残りました。一人一人が大切にされ，みんなが楽しく生活できる松山小学校にしましょう。
あわてんぼうは すぐに行動できる人のこと
人権週間を前に保健室前に次のような掲示物があります。
人間はみんないいところをもっています。すてきなメッセージが，子供たちに届くように・・・。
５年生特別活動の様子
５年生が特別活動で話し合い活動をしました。学級で行うクリスマス会に向けての話し合いでした。お互いの違う意見を認め合いながら，よりよい会にするために，１１人みんなが活発に意見を出し合いました。
一人一台のパソコン活用に向けて，意見の発表や集約などはタブレットで行いました。１学期からの話し合い活動の積み上げを感じることができました。