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 3年生が地域の様子を学ぶために社会科見学に出かけました。志布志市内を徒歩で散策したり,市役所,志布志駅,志布志港の見学をしたりしました。巨大なサンフラワーの大きさを実感したり,昔駅があったこと,電車が走っていたことなど学んだりしました。調べたことを元に,学習を深めていきます。

 3年生が一人一台タブレットを使って学習していました。
キーボードレッスンのサイトで学習していました。ローマ字の学習前なのですが,夢中になってタイピングに取り組んでいました。ICT教材の力を感じました。この調子でタイピングの力を伸ばしていきます。

 松山小が大事にしていることに3つの「あ」があります。一つ目の「あ」はあいさつ。二つ目の「あ」はあとしまつ。3つめの「あ」はあつまりです。今日は生徒指導主任より,二つ目の「あ」について講話がありました。「トイレのスリッパが並んでいないことがあります。どうしたらよいですか。」松山の子は,自分でどうすれば良いか考えます。教師もあとしまつをトイレのスリッパに絞って重点的に声掛けしていこうと確認しました。これからしばらくトイレのスリッパに注目です。

 6年生がやってきて,「調理実習で作りました。食べてみてください。」と野菜炒めの味見を依頼していました。
野菜の切り方や具材はそれぞれのグループで考えました。調理もみんなで分担して行いました。

さて,先生方☆はいくつだったでしょうか。6年生に教えてあげてくださいね。

 不審者と遭遇した際にどのように身を守るのか学習するために防犯訓練が行われました。自分の命は自分で守るための,いざというときに備えるための大事な学習であるということが説明されました。警察署の方からは,「不審者に捕まらない」ということが一番大切なことと話がありました。そのためにどうすればよいか,ロールプレイで学習しました。これからも継続して訓練していきます。

 1年生を迎える会がありました。総務委員会のメンバーが企画,計画,運営までがんばってくれました。レクリエーションやクイズ大会などで交流を深めることができました。
校長先生が,「1年生の後にはたくさんの応援してくれるお兄ちゃん,お姉ちゃんがいるよ。」と話してくれました。

1年生のみなさん,みんな応援していますよ。早く小学校になれてくださいね。

 今日のなかよしタイムは,花を植え替えるための準備で,学級園にある花をみんなで抜く作業をしました。全児童と職員で一生懸命作業することができました。次は,花植えです。花いっぱいの松山小にするためにがんばります。