2月14日(土),全校児童が体育館に集まり,なわとび集会を行いました。
朝の活動でコツコツ積み重ねてきた練習の成果を発揮しようと,どの学年の子どもたちも目を輝かせて参加しました。
最初の種目は,全学年で挑戦する「持久跳び」。
静まり返った体育館に縄のリズムが響き,子どもたちは自分の限界に挑むように一生懸命跳び続けました。
続く短縄の部では,学年ごとに工夫を凝らした技が披露されました。
緊張で手が震えながらも最後まであきらめずに挑戦する姿,友達の成功に大きな拍手を送る姿があちこちで見られ,会場は温かい雰囲気に包まれました。
そして集会のクライマックスは,長縄「エイトマン」。
声を合わせ,タイミングを合わせ,心をひとつにして跳ぶ子どもたちの姿はとても頼もしく,これまでの練習の積み重ねがしっかりと感じられました。見守ってくださった保護者の皆様からも,自然と大きな拍手が湧き起こりました。
子どもたち一人ひとりの努力と成長が輝いた,心温まる集会となりました。

カテゴリー: 松山小学校の日々
入学説明会
2月10日(火),令和8年度に入学予定のお子さんと保護者の皆さまをお迎えして,入学説明会を行いました。
この日は、説明会だけでなく 新1年生の体験学習 も実施。
現1・2年生が優しく声をかけたり,一緒に活動したりする姿があちこちで見られ,体育館には自然と笑顔が広がりました。
説明会では,入学式までの準備や学校生活の流れ,安心してスタートを切るための心構えなどをお伝えしました。
その中で、私たちが一番大切にしている思い――「子どもたちが夢や希望を胸に、ワクワクしながら入学の日を迎えてほしい」という願いもお話ししました。
松山小学校は、令和8年度に創立154周年を迎える歴史ある学校です。
その新たな1ページをともに刻む 7人の新入生 を、全校児童と全職員で心から楽しみに待っています。

3校集合学習
6年生との交流給食
新橋コミュニティ鬼火焚き
門松作り
人権集会
12月12日(金)に人権集会が行われました。私たちの学校には,性格も得意なことも,好きなものも,家での過ごし方も,ひとりひとり違う子どもたちがいます。今回の人権集会では,その「ちがい」を大切にしながら,互いのよさを見つけ合う時間をつくりました。その中で,全校で共通の絵本の読み聞かせを行いました。多様性や自己肯定感をテーマにした絵本でした。読み終わった後,「登場人物のよさ」「自分と似ているところ」「違うところ」を話し合い,互いの考えを尊重する姿が見られました。今回の人権集会を通して,子どもたちは「自分のよさ」「友達のよさ」「違いの大切さ」に気づくことができました。これからも互いを尊重し合い,安心して自分らしく過ごせる学校づくりを進めていきます。




















