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 3年生が警察署と消防署に社会科見学に出かけました。

 見学で分かったことや気付いたこと,疑問に思ったことをもとに学習を進めていきます。今日はありがとうございました。

 涼しくなったというか,一気に寒くなってきました。松山小では,各学年がそれぞれの秋に取り組んでいます。
 1年生は,学習の秋です。学習発表会に向けて,「くじらぐも」の音読劇の練習をがんばっていました。11月4日の学習発表会を楽しみにしていてください。

 4年生は,運動の秋です。鉄棒の練習をがんばっていました。見ている方が目が回るくらいクルクル回転していました。

 6年生は,走り高跳びについてみんなで学び合っていました。

 みんなが落ち着いてそれぞれの秋に取り組んでいる充実した一日でした。

 今日は何の日でしょうか。松山小のホームページを見てくださる方は当然知っているでしょう。そうです,今日は松山小の創立記念日です。松山小創立149年目を迎えた日です。学校前の看板を148から149に変えました。

来年はいよいよ150周年です。現在150周年に向けて準備を進めているところです。学校,地域一丸となって150周年を盛り上げていきましょう!!

 2年生が,生活科探検で「やっちくふれあいセンター」に出かけました。図書館の見学をしたり,読み聞かせを聞いたりしました。職員の方の分かりやすい説明もありました。バスから降りてきた子供たちが,「とっても楽しかった。勉強になった。」と言っていました。職員の方の親切な対応に感謝いたします。

 今日のクリーンタイムでは,学校の花壇の花を植え替えるための準備の作業に子供たち,全職員で取り組みました。みんなで花をぬきました。泥だらけになる子もいましたが,一生懸命笑顔でがんばっていました。まだまだ暑い日が続きますが,学校は衣替えの準備が進んでいます。

 みなさんは,行動嗜癖を知っていますか。「やめたくても,やめられない」(ニコチン,アルコール,ギャンブル,ゲーム等)状態のことを依存症といいますが,医学的には「嗜癖」という用語を使うそうです。
 今日は,子供のネットリスク教育研究会参与の戸髙成人さんを招いて教育講演会を開催しました。

 具体的な調査結果や簡単な実技を通してスマホやゲームが,我々の脳にどのような影響を与えるのか説明していただきました。デジタルの便利さや効率化の表の面と,このような行動嗜癖や身体への影響の裏の面を十分に理解して,子供に教育していくことの大切さを痛感しました。

 「ワクワク,ドキドキ!!どの先生が読み聞かせに来てくれるのだろう。」
校内読書月間の取組として,職員の読み聞かせをしました。担任の先生以外の読み聞かせということで,どの子も楽しみにしているようでした。

 今日から校内読書月間が始まりました。松山小の子供たちが,たくさんのすてきな本と出会えるような取組を行っていきます。

 上学年の身体計測と視力検査を行いました。新しい生活様式を意識した感染症対策を講じながらの実施でした。

ソーシャルディスタンスの確保

視力検査は,遮眼機を工夫しました。

 自分の身体,成長について学ぶことができました。