１年生の国語の学習で「ものの名まえ」があります。それぞれがお店屋さんになって，店で売る品物の名前を考えていました。今年の１年生はおすしやさん
くだものやさん
さかなやさんがあるようです。
お店がはんじょうするといいですね。
カテゴリー: 1年生
友だちを大切にできる人は 自分のことも大切にできます
今日から人権週間です。今年は，３密を避けるために全体ではなく，学年部ごとに人権集会を行います。それぞれの発達段階に合わせて読み気かせ，仲間作りゲーム，動画視聴を通して，人権のことについて考えました。今日は，低学年，中学年が人権集会を開きました。その中で「友だちを大切にできる人は自分のことも大切にできます。」という言葉が印象に残りました。一人一人が大切にされ，みんなが楽しく生活できる松山小学校にしましょう。
一人一授業（指導力向上のために）
今回は１年生の国語の授業でした。説明文の授業でしたが，はしご車の仕事とつくりを１年生が，自分で考えて文に書くことができました。どの子も発表しようとする意欲的な学習となりました。１年生の皆さん，よく頑張りました。
作ってあそぼう
２年生の生活科の学習で「作ってあそぼう」という単元があります。自分たちでおもちゃを作って楽しく遊ぼうという内容ですが，今日は１年生を誘って，一緒に遊びました。遊び方を教えたり，優しく声をかけたりする姿が見られました。
楽しい授業の様子から～子供たちが自ら進んで学習に取り組むためには～
子供たちが活発に活動していました。
５年生家庭科の様子
裁縫やアイロンがけなど身近な生活に関わっていることが大切ですね。
２年生図工の様子
動くおもちゃ作りは子どもは大好きですね。集中して作っていました。
１年生算数
かたちは実際に触る，見るものが近くにあることが意欲を高めていました。
子供たちが自ら学習に取り組むために工夫を続けていきます。
できるようになったよ（水あそび）
すてきなプレゼントをありがとう（セカンドブック事業）
志布志市内の小学１年生に本をプレゼントする「セカンドブック事業」で
松山小の１年生に家族で選んだ１冊の本が届けられました。
絵本をとおして，家族で心ふれあう時間を過ごします。
すてきなプレゼントをありがとうございました。大切にします。
ねんどをつかって
今日は１年生がねんどあそびをしました。
様子を見ていたら，みんなそれぞれねんどを
こねたり のばしたり まるめたり くっつけたり
たたいたり おさえたり ひっぱったりしながら
作品を作りました。途中でひもでかたちをつくろうと声をかけると
名前を作ったり，へびをつくったり楽しく活動することができました。
学校を探検しました
１年生が，生活科で学校を探検しました。
学校の中の各学年の教室以外の場所を探検しました。
それぞれの教室には，どの先生がいて，どんな仕事をする場所で
どんなものがあるか調べていました。あいさつや名刺を渡しての自己紹介も
上手にすることができました。１年生からもらった名刺の裏には，
すてきなお手紙が書いてあり，こころがほっこりしました。ありがとう１年生。
みずあそびをがんばったよ
雨の日も練習を頑張って、顔を水につけたり、ビート板ですすんだりすることができるようになったよ。お父さん・お母さんがすいえいたいかいにきてくれて、うれしかったよ。
道徳の授業
道徳の学習の様子を先生たちにみてもらいました。みんなたくさん発表しました。