学習発表会が終わって,早速次の校内持久走大会に向けて5分間走が始まりました。校舎の周囲を5分間自分のペースを守りながら走ります。1年生から6年生,先生方みんなで走ります。12月2日の本番に向けてがんばります。

 松山小〇〇の秋の集大成として,150周年記念学習発表会を行いました。学習,芸術,運動の秋それぞれにがんばっていることを,3年ぶりに体育館に全員集まって発表することができました。

1年生の元気な開会のあいさつでスタート

5年生の長縄エイトマン
2年生のお手紙の音読劇

3年生,4年生のボディパーカッション

1年生の大きなかぶの劇

6年生の研究発表

6年生の終わりのダンス
 77人の子供たちがそれぞれに活躍できた学習発表会になりました。

 読み聞かせグループの方々に来校していただき読み聞かせの児童集会を行いました。真っ暗の中にブラックライトで浮かび上がるハロウィンのお話に子供たちは大喜びでした。

 花さき山では,お話の中の登場人物が実際に子供たちの前に現れて・・・

 とてもすてきな時間を過ごすことができました。ありがとうございました。

 初任者の道徳の研究授業がありました。「大切なことを言えないとき,どんな気持ちが大切だろう。」というめあてについて,先生と子供たちが45分間一生懸命思考し,話し合う姿がありました。授業をとおして,これまでの生活を振り返り,意見を交流し合い,これからの生活について意欲を高めることができるよう目標を設定しました。授業後の授業研究の中で初任者自らが,課題を把握し,次に生かすべきことを考えている様子を見て,若い初任者の意欲や熱意を感じました。子供たちと同様,教師ののびしろにも期待してください。3学期も研究授業がありますので,がんばってください。

 より多くの本に触れさせる機会を作り,読書好きの子供たちを育てるために読書月間を継続しています。

 図書館横の掲示板には先生方のおすすめの本を紹介する掲示物がありました。
 また,朝の活動では保護者の読み聞かせがあり,落ち着いた雰囲気で本を楽しんだり,保護者とのコミュニケーションを楽しむ子供たちの姿がありました。

 かわいい特別ゲストも来てくれました。来週の児童集会では,読み聞かせグループの方が来てくれる予定です。みなさんお楽しみに。

 今日は2年生の道徳の研究授業がありました。運動会が終わり,過ごしやすい気候になり,学力定着に向けても力を入れていきます。ICTを活用したり,書く活動を設定したりして,学級のみんなで意見を交流し,学びを深めていく授業を目指し研修を深めています。

 校内読書月間が始まりました。子どもたちの読書への意欲を高めるために様々な活動が計画されています。今日は担任が交代しての読み聞かせがありました。どのクラスの先生が来て,どんな本を読んでくれるのだろうかとソワソワしていました。



 読書月間を通じて多くの本にふれあうことができるようにしていきます。