学校だより | 志布志市立伊﨑田小学校

校長室で仕事をしていると、ふと廊下の向こうから「お茶、お茶、お茶漬け」という軽快なリズムが聞こえてきました。先週金曜日に３・４年生がボディパーカッションで披露した、あの歌です。

「３年生が練習しているのかな、それとも４年生かな」

そう思いながら声のする方へ向かうと、そこには予想外の光景が広がっていました。歌っていたのは、なんと１年生の子どもたちだったのです。

きっと、お兄さんお姉さんたちが一生懸命練習する姿を見て、全校集会での堂々とした発表を聴いて、いつの間にか心に刻まれていたのでしょう。誰に教わるでもなく、自然と口ずさんでいる１年生の姿。これほど素敵な光景があるでしょうか。

これこそが「音楽の力」なのだと、改めて感じた瞬間でした。

音楽は、学年を超えて子どもたちの心をつなぎます。１年生は憧れの眼差しで上級生を見上げ、「２年後には自分たちもあんな風に発表するんだ」と未来の自分の姿に思いを馳せたことでしょう。そうして、小さな胸に希望と期待の種が蒔かれていくのです。

さて、その３・４年生の本番の発表は――

正直に言うと、私は少し心配していました。「大きな舞台で、緊張せずに力を発揮できるだろうか」と。けれども、そんな心配は杞憂に終わりました。子どもたちは、練習で積み重ねてきたすべてを、あの舞台で見事に出し切ったのです。

一人ひとりの表情には自信が満ち、体全体でリズムを刻む姿は、まさに音楽そのものでした。会場全体が子どもたちの熱気に包まれ、演奏が終わった瞬間、私は思わず涙腺が崩壊してしまいました。子どもたちの成長を目の当たりにした、あの感動は言葉では言い尽くせません。

発表後、子どもたちが綴った感想の一部をご紹介します。

「全力を出せた」「笑顔でできた」「大きな声を出せた」「２回目だったから緊張しなかった」「楽しかった」「他の学校もみんなすごかった」「緊張を抑えて発表できた」「いつもより自分を出せた」「恥ずかしがらないで大きな声が出せた」「ドキドキしたけど、大きな声が出せて嬉しかった」

どの言葉からも、子どもたちの達成感と喜びが溢れています。自分の殻を破り、仲間と一緒に大きな目標に挑戦した経験は、きっとこれからの人生の宝物になるはずです。

３・４年生のみなさん、大きな大きな感動をありがとう！

そして、その姿を見て憧れを抱いた１年生、２年生のみなさん。いつかみなさんが舞台に立つ日を、今から楽しみにしています。

音楽が紡ぐ、子どもたちの成長の物語は、これからも続いていきます。

みんなで考えよう！

昨日、古希を迎えられた伊﨑田小学校のOBの皆さんが、母校を訪れてくださいました。

まず校長室へご案内しました。やはり皆さんが一番興味を示されたのは、歴代校長先生方のお写真です。

続いて教室へ。お客様が大好きなイサキダっ子たちは、満面の笑顔で迎えてくれました。先輩方もとても喜んでくださったようです。

お別れの際、先輩方から「子どもたちのために使ってください」とお心遣いをいただきました。私はすぐに、子どもたち自身に使い道を考えてもらおうと決めました。校長室前の黒板に募集案内を書くと、さっそく5年生からアイデアが届きました。みんなで話し合いながら、有意義な使い方を考えていきたいと思います。