先週，朝の活動の話を書きました。
中でも朝の砂遊び人口は，益々拡大しています。
この「遊び」にどれだけ価値があるかみなさんもお分かりいただけると思います。「豊かな創造性」「創意工夫」や「コミュニケーション力の育成」などとりわけ低学年児童にとってその効果は，計り知れません。
学校集団では，こういった「ブーム」が巻き起こります。これは，「その子があきるまで」続きます。どのくらいの時間・量を使えばあきるのかは，それぞれです。
朝の時間を「誰と・何を・どうやって」過ごすのか，「選択して・決断する」ことがとても重要なことが分かります。