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今回,年3回計画の最終回にあたる数学の研究授業が2年生を対象に行われました。

「平行四辺形」になる条件をグループごとに選択し,論証するという試みでしたが,グループで活発な話し合いがなされ,発表も行われました。数学の確かな学力が身につく良き活動でした。