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パワーアップ研修で6年研究授業

今日は,6年生のパワーアップ研修による研究授業が行われました。

本校のユニバーサルデザインの研究テーマを踏まえて,焦点化,視覚化,共有化をもとに授業が進められました。

焦点化では答えの予想をさせたり,前時のまとめや面積図を活用したりして見通しもたせました。

視覚化では,面積図の考え方は色をぬらして視覚的に計算の方法を捉えさせました。

共有化では,ペアやグループを作って,自力解決したことを伝え合い,理解を深める場面が見られました。

真剣に学習に取り組む姿勢が見られ,ほとんどの児童が理解を示しました。