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  昨日の続き,宿泊学習2日目です。

 朝6時に起床した子どもたちは,シーツや布団をたたみ,掃除にとりかかりました。

朝のつどい,朝食を終え,2日間のメイン活動,野外炊飯です。

説明を聞き,薪係と調理係に別れて作業を始めました。

薪係は,どのように火をつけるのか,薪割りから教わりました。調理係は,使う食器や鍋を洗ったら,米を洗ったり,野菜を切り始めたりしました。かまどの準備もできたら,米を炊き始めます。そして,カレーの具を煮始めました。

どのグループも手際よく進み,ご飯とルーがほぼ同時に仕上がりました。おいしくいただくことができました。

後片付けまでしっかりし

別れのつどいを済ませ,学校へ。学校ではお家の方と先生方が迎えてくださいました。

 2日間仲間と過ごしてどうだったのでしょうか。お互いに協力し合えたのでしょうか。次は何をすればよいのか,先を見て行動できたのでしょうか。苦手なことにもチャレンジしたのでしょうか。共に過ごした先生は,学校生活では見ることができなかった新たな一面を知ることができ,よいところを改めて発見した2日間でした。

 一人ひとりがこの宿泊学習で学んだことを,これからの学校生活に生かしてほしいです。

 

 10月29・30日,5・6年生が大隅青少年自然の家へ宿泊学習に行きました。

『学び』と『絆』を深める楽しい宿泊学習に!~互いに協力し,時間やルールを守って,自ら進んで行動しよう~

というめあてをもって出かけました。

 1日目,保護者や先生方に見送られ出発です。

出会いのつどいを行い,グリーンアドベンチャーをしました。地図を見ながら番号の木を探し,名前をあてます。地図と山道とが一致せず,とても苦労していました。

お昼ご飯を食べた後は,体育館でボルダリングとスラッグラインです。ボルダリングは,どこに手を置いたらよいのか,足はどうするのか考えながら挑んでいました。スラッグラインは,バランスを取りながら最後までいけるか挑戦していました。

昼の2つめの活動は,革細工です。作り方の説明を聞いてから,作りました。それぞれデザインを考えて作っていました。

夕べのつどいは,同日共に自然の家で過ごす学校と行いました。司会・団体紹介など,堂々とすることができました。

入浴・夕食を済ませたら,星空観察です。今どんな星や天体が見えるか学習した後,実際望遠鏡で月・土星などを見ました。偶然流星も見ることができました。

(2日目に続きます。)

 

 後半になると,涼しい日が増えた10月。多くの学習に取り組みました。

身体計測・視力検査では,4月と比べてどのくらい身長が伸びたか,確かめることができました。

くり上がりのあるたしざんの学習。

楽器のどんな音色が気に入ったのか発表。

竹馬の練習。

話し合いの仕方を学びました。

体育では,キックベースや陸上記録会の練習などの学習。

物語の学習もしました。

理科ではヘチマの種の数を数え,算数のがい数の学習に生かしました。

実験もしました。

給食もよく食べました。

来月の土曜授業は原田っ子フェスタ。それぞれの学年が準備に入っています。保護者の皆様には,火曜日にプログラムが配られています。楽しみにしていてください。

 5・6年生は,来週宿泊学習に出かけます。その前に,10月24日金曜日,鍋で米を炊く学習をしました。お米は,コミュニティの協力で4月に植えたものです。8月に稲刈りをする予定でしたが,雨天でできず,コミュニティが刈ってくださり精米までしてくださいました。ありがとうございます。

 道具の準備をし

米を量って洗います。給食もあるので,少しの量を炊きます。米を洗ったことがない子には,経験者が教えていました。

給水の間に記録をし,

炊き始めます。鍋の状態を見ながら,火加減を考えます。

 こげたグループ,少しかたかったグループがあったようです。

 来週は,野外炊飯でカレーライスづくりです。コンロで炊くのとは,また違います。美味しいカレーライスができるといいですね。

 10月14日~24日まで,校内読書旬間です。この期間,学級では,読書リレー,読書郵便に取り組んでいます。また,「図書館ビンゴ!」も行っています。

 10月20日月曜日,3・4年生では小野あけみさんによる読み聞かせを行いました。

まず,2冊本の読み聞かせを行いました。次に,イラストを描くのが得意なあけみさんが図書館にある本のイラストを見せました。

「あっ,これ知ってる!」

「テレビでもやってる!!」

子どもたちは,イラストが変わる度に盛り上がります。

「図書室にあるから,どんどん読もうね!」

とあけみさんはたくさん紹介してくださいました。最後に,

「違う方から見たものだよ。何に見えるかな。」

と子どもたちの身近な物のイラストを見せました。

「え~なんだっけ?」「鉛筆削りだ!!」「アイロン!」

いつもと違う方向から見ると,毎日見ている物でも何か考えてしまうほどでした。

 子どもたちは,図書館の本をよく読みます。好きなシリーズをたくさん読むのも構いません。でも,たまには違うジャンルを読んでみるのも面白い発見がありますよ。

 小野さん,子どもたちのためにありがとうございました。

 10月16日木曜日,ジャパンアスリートトレーニングセンター大隅で志布志市陸上記録会がありました。5・6年生が参加しました。

 朝,学校出発前も練習していた子どもたち。10月半ばだというのに,真夏のような天気でした。

 自分の目標を達成するべく,一人ひとりが一生懸命挑みました。

60mハードル

走り幅跳び

リレー

100m走

 2名の児童が入賞しました。おめでとうございます!

 素晴らしい競技場で競技できたのも,よい思い出になるでしょう。

 5・6年生の皆さん,よくがんばりました。お疲れさまでした。

 10月14日火曜日の児童集会、今週の木曜日にある志布志市陸上記録会の壮行会がありました。

今回、司会進行を行うのは、4年生です。

 まず、5年生、6年生の順で出場種目と意気込みを一人ひとり発表しました。

その後4年生を中心に、エールを送りました。

 最後に校長先生からお話を聞きました。校長先生の方をしっかり向いて話を聞く姿勢がとても立派でした。

 5・6年生は体育の時間などを使い、練習しています。今日、全校の前で言った目標を達成できるよう、最後の練習そして本番と全力をつくしましょう!

 9月30日火曜日,全校朝会がありました。

 まずは受賞伝達式。第73回志布志市理科作品審査会の入賞者です。

特選の児童が,代表で賞状を受け取りました。

 次は,第68回県児童生徒作文コンクール志布志市審査会の入賞者です。

こちらも,特選の児童が代表で賞状を受け取りました。

 そして,第68回県児童生徒作文コンクール大隅地区審査会で特選だった児童の表彰です。

 最後に,バレーボール少年団で活躍した子どもたちを表彰しました。

 校長先生からは,一人ひとりの挨拶はとても大きな声で元気がよく気持ちがいいけれど,全校朝会のような全体の場では,声が小さいのが今年の課題だという話がありました。全体でも元気よく気持ちのよい挨拶や返事をするようにしましょう!!

 原田小は,3~6年生が委員会活動をしています。9月16日火曜日の児童集会は、前期の委員会が発表をする最後の活動でした。今回は放送・掲示委員会が担当です。フレンドリーグループで,ジェスチャーゲームをしました。

 委員会の子が考えたお題を書いた紙を見せ,ジェスチャーしていきます。

放送・掲示委員会のお手本を見たら,開始です。

最後に伝わったかどうか,確かめます。

低学年にジェスチャーは最初はなかなか難しかったようですが,2回目ともなると慣れていました。

 後期委員会活動は10月2日木曜日から始動しています。初日は各委員会で仕事内容の確認や,委員長・副委員長決めをしました。

~保健委員会~

~広報・掲示委員会~

~図書委員会~

~総務体育委員会~

~環境・美化委員会~

 後期も学校生活をよりよくするために,責任をもって取り組みましょう。

 暑さが残る中始まった2学期。子どもたちは,日々の学習に一生懸命取り組みました。

~1年生~

 カタカナ・漢字の学習が始まりました。時計をよむ練習もしています。

~2年生~

 対話の練習や鍵盤ハーモニカの練習などをしました。

~3・4年生~

 体育ではマット運動,社会ではお店のこと・自然災害のことなどを学びました。

~5年生~

 先生の質問に自分たちの考えを述べたり,グループで学習を進めたりしました。

~6年生~

 5年生もですが,ミシンを使ったトートバッグ仕上がりました。委員会の活動・発表の際に下学年のことを考えて,行動をする子もいました。

 10月,5・6年生は市の陸上記録会があります。11月の原田っ子フェスタに向けて,それぞれの学年が準備をしています。 朝晩は涼しくなってきました。お休みの子が多い9月だったので,体調管理に気を付けて10月も過ごしていきましょう!!