6月12日,3校時に引き渡し訓練を行いました。
雨の中での実施でしたが,滞りなく終了することができました。
今後も大雨や台風等による気象の変化や不審者情報によるお子様の引き渡しの可能性がございます。
今回の訓練を思い出し,迅速に対応していただきたいと思います。
御協力いただいた保護者の皆様,御家族の皆様,本当にありがとうございました。
6月12日,3校時に引き渡し訓練を行いました。
雨の中での実施でしたが,滞りなく終了することができました。
今後も大雨や台風等による気象の変化や不審者情報によるお子様の引き渡しの可能性がございます。
今回の訓練を思い出し,迅速に対応していただきたいと思います。
御協力いただいた保護者の皆様,御家族の皆様,本当にありがとうございました。
6月12日,5年生が「総合的な学習の時間」に体育館横の田んぼで昔ながらの田植えを体験しました。
始めに学級委員長さんに稲のことや田植えの仕方について,説明をいただきました。
雨が降る中,カッパを着ながら田んぼに入りました。泥のぬかるみに足を取られて,苦労しながらの移動でしたが,所定の場所に着くと丁寧に2.3本ずつ取って稲を植えました。初めて田植えをする子どもたちが多くて,保護者の皆さんから御指導いただきました。
保護者の皆さんもたくさん参加いただき,我が子の様子を写真に収めていました。
御協力いただいた保護者の皆さんありがとうございました。m(_ _)m
6月3日,児童総会が開かれました。
本校は,これまで「光の子3か条」を設定して,学校全体で取り組んできました。
・落ちついて行動すべし(ろうかを走らない。)
・言葉づかいには気をつけるべし
・使った物はかたづけるべし(昼休みの後かたづけをする。)
しかし,光の子3か条が今守られていないこともあり,どのように取り組めば守れるようになるか話し合いました。
多くの意見が出されました。特に,「落ちついて行動すべし」では,
・あいさつをするときは立ち止まってあいさつをする。
・朝チョボラをする。
・本を読むことを増やす。
などがあげられました。
そこで,学校全体で取り組む内容として一つに絞られました。
決まった内容が
「本を読むことを増やす。」に決まりました。
本を読むことは,精神的にも落ち着きます。
話し合いの力を信じ,落ちついた学校生活を期待したいと思います。