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朝の登校時,数人の子どもが陸橋の壁に蝶のさなぎをみつけました。よく見ると,さなぎから蝶が抜け出している途中だったそうです。少し見ていると,蝶は,さなぎから抜けだしたものの,そのまま地面に落ちてしまったようです。子どもたちは,蝶をかわいそうに思い,そっと蝶をつかまえ,正門横花壇の花のところに放してあげました。すると,初めは,しわしわだった蝶の羽が,ピンと広がってきました。子どもたちは,とてもうれしそうに眺めていました。

今日の5校時は,3年生以上の全児童が参加する児童総会でした。今回は,「ボランティア活動にみんなが参加するためには,どうすればよいか。」という議題で話し合われ,子どもたちは,熱心に話し合いに臨むことができました。

6月に入り,子どもたちが楽しみにしていた水泳学習が始まりました。今日は,学校の代表として6年生がプール開きを行いました。水が少し冷たかったようですが,1年ぶりのプールの水の感触に,とてもうれしそうでした。今年も,安全に事故なく水泳学習を行い,たくさん水に親しみながら目標をもって泳力・体力の向上を図ってほしいと思います。

3年生が,社会科の学習で校区の土地の様子について調べています。そこで,ICT支援員の先生にお願いして,学校からドローンを飛ばしていただき,校区の様子を上空から撮影していただきました。初めてドローンを見た子も多く,ドローンが飛び立った時は,子どもたちも大喜びでした。撮影が終わるとすぐに大型モニターで校区の様子を映し出し,自分たちの住んでいるところを上空目線で見ました。こちらも子どもたちは,とても大喜びでした。最後は,VR体験もさせていただきました。子どもたちは,とても楽しみながら,校区の様子を学ぶことができたようです。

3年生が,総合的な学習の時間で,ウミガメの学習を通して環境について勉強しています。今日の3校時は,志布志市で環境アドバイザーをしていらっしゃる講師の先生が,安楽川で捕獲された「ニホンスッポン」をもってきてくださり,子どもたちに見せながら,志布志市の自然環境や生き物の生育環境,生物の多様性について教えてくださいました。子どもたちは,意欲をもってお話を聞くとともに,初めて見る「ニホンスッポン」にとても興味をもっていたようです。

5月24日(火)の朝の活動は,今年度第1回目の児童集会でした。総務委員会の子どもたちが中心になって集会を進めていきます。今回は,各委員会の委員長さんが仕事内容や各委員会からのお願いを全児童に話をしました。また,総務委員会からは,「幸せの樹」と「キラキラボックス」の取組についてのお願いがありました。「幸せの樹」の取組とは,総務委員会の子どもたちが模造紙に書いた大きな木に,友達からの受けた親切や良い行いなどを葉っぱを模った紙に書き,どんどん貼り付けていくものです。また,「キラキラボックス」の取組は,日頃の学校生活の中で,困っていることやもっと良くしていきたいことを紙に書いて投書し,子どもたちが自分たち自身でも改善していきたいと考えて計画したものです。どちらも素晴らしい取り組みですね。「幸せの樹」の葉っぱがたくさんできるように,みんなで力を合わせながらよりより通山小にしていきましょう。

22日(日)は,PTA美化作業を行っていただきました。今回は,1・3・5年生の保護者の皆さんと5年生児童と職員が参加しました。また,5年生以外の児童も多数参加をしてくれ ,とてもよく頑張ってくれました。約2時間ほどの作業でしたが,学校も大変きれいになりました。保護者の皆様のお力とお気持ちに大変感謝です。子どもたちもきれいになった学校で気持ちよく,心いっぱい運動や勉強に頑張ってくれるものと思います。ご協力,ありがとうございました。


 

21日(土)は,押切海岸の清掃とウミガメ教室(土曜広場)がありました。少し雨の降る中でしたが,子どもたちも参加しました。押切海岸は,ウミガメが産卵にやってくる海岸です。ウミガメが産卵に来たときに障害物となる流木やごみなど,みんなで撤去しました。また,清掃後は,ウミガメが産卵をしたあとの様子を砂浜に再現し,保護のためのウミガメの卵の探し方や採取の仕方について,教えていただきました。子どもたちも興味をもってお話を聞いていました。

昨日と今日の2日間をかけて,体力運動能力調査を行いました。今年の実施学年は,2年生,4年生,5年生,6年生でした。ソフトボール投げや上体越し,反復横跳びや長座体前屈など,様々な種目に挑戦しました。中でも,20mシャトルランは,持久力が必要で,なかなか大変な種目ですが,子どもたちはやる気をもって,粘り強く一生懸命に取り組みました。今回の調査結果をもとに,自分の体力の弱点を知り,これからの体力つくりに生かしてほしいと思いま。

今日の3・4校時に1年生が図工の単元で,砂遊びをしました。砂場に山を作ってトンネルを作ったり,川を作って水を流したりと,思いっきり砂遊びを楽しむことができたようです。どの子も夢中になって取り組み,とっても笑顔いっぱいの時間でした。